Mardi 13 juin 2017, Hôpital Saint Jean de Dieu, salle Henri Ey, 11h30

Colloque en sciences humaines organisé par le LEACM , en collaboration avec   l’Espace METEORE, Méthodes et Outils de Recherche et d’Evaluation

Le bien être professionnel et personnel : un défi pour l’hypnose, effet de mode ou efficacité ?

par  Emma Guillet-Descas

Maitre de Conférences-HDR à l’Université Claude Bernard / Lyon 1,

Psychologue, et Praticienne d’hypnose.

Ses recherches s’intéressent aux problématiques de motivation, d’engagement, de régulation émotionnelle et de bien être notamment chez les sportifs. Praticienne de l’activation de pleine conscience.

Le mot hypnose vient du grec hypnos qui signifie « sommeil », popularisé par James Braid, un médecin anglais, en 1843. Celui-ci pensait initialement que l’état hypnotique était une forme de sommeil. Lorsqu’il s’est rendu compte que ce n’était pas réellement le cas, il a tenté de modifier ce terme en « monoïdéisme ». Comme le nom original était commercialement plus viable, d’après certains praticiens, le terme hypnose est alors resté. D’après le Petit Larousse, l’hypnose serait un état de sommeil artificiel provoqué par suggestion. En réalité, parler de sommeil est une erreur. Dans l’état hypnotique, le patient entend ce qui l’entoure, se trouvant ainsi dans un « état de conscience modifiée » (EMC), ce qui n’est pas le cas lors du sommeil.

Au cours de cette intervention, il sera rappelé brièvement les fonctions et utilisation actuelles de l’hypnose thérapeutique qui s’éloigne de l’hypnose-spectacle popularisée récemment lors d’émissions télévisées. Cependant, le propos central se focalisera sur l’utilisation de l’hypnose dans un but d’optimiser les ressources mentales chez tout un chacun et donc son bien être (la transe hypnotique ou état de pleine conscience), en faisant un parallèle avec les techniques hypnotiques utilisées pour améliorer les performances sportives.

 

 

 

Call for contributions

(DEVL-HR-AmI) ECAL’2017 Workshop

Developmental learning and representation building in human-robots and ambient intelligence systems

This workshop is organized as a joint event with ECAL2017 Conference to be held in Lyon, France, 4–8 September 2017.

The aim of the workshop is to bring together researchers interested in developmental learning and bio-inspired approaches for artificial cognitive systems and practitioners from digital industries, robotics and Ambient Intelligence systems, to exchange their knowledge and experiences regarding the question of building representations in human-robots and Ambient Intelligence Systems. The workshop’s aim is also to cross fertilize the exchanges between participants from different disciplines and sectors, around the progress of the state of the art in foundational theories and their potential transfer and deployment in applications in real world settings, with robots and Ambient Intelligence Systems. A particular attention will be given to steer the program towards bridging the gap between theory and practice. This event will be backed by the ANR Labcom project Behaviors.ai (Project of a joint laboratory between the LIRIS-CNRS laboratory and the Hoomano company). The aim of Behaviors.ai is to investigate new approaches of artificial intelligence, and more precisely developmental learning, to create new ways to interact with social robots to make them more empathetic and able to continuously learn as they interact in “real life” environments.

The focus of the workshop will be on the issue of autonomous “Representation building”, in artificial cognitive systems, through internal mechanisms, following bio-inspired approaches and developmental learning approaches, especially considering hybrid systems involving humans and artificial systems like robots or ambient intelligence systems.

The workshop topics of interest are (non-exhaustive list):

  • Co-construction of meaning between human artificial agents (robots/ambient system)
  • Abstracting representations from sensorimotor patterns to higher level cognitive capacities;
  • Bio-Inspired mechanisms for cognitive self-development;
  • Potential applications of developmental theories in robotics and ambient artificial intelligent systems
  • Knowledge transfer, transfer learning, representation sharing ..
  • Evolutionary approaches and mechanisms for cognitive development in artificial systems
  • ..

The program of the workshop will contain:

  • Sessions with a selection of presentations from submitted papers and invited papers addressing targeted topics.
  • A session dedicated to industrial presentations
  • A demonstration session: A selection of demos from submitted contributions to a call for demos and invited demos addressing targeted topics.
  • A panel session involving participants from Industry and Academia

Scientific Organization Committee

Important Dates

  • Abstract submission : June 10, 2017
  • Full Paper or Demo Submission : June 15, 2017
  • Notification : July 20, 2017
  • Camera Ready due : July 31, 2017
  • Workshop date : September 4, 2017.

Submissions

Submissions from both academia and Industry are welcome as far as the submitted content is relevant to the topic of the workshop. Research papers, experience reporting, position papers or demonstrations will all be considered by the scientific committee.

Submission format follows the guidelines of ECAL 2017 Conference (https://project.inria.fr/ecal2017/submission-guidelines/).

Please note that submission link for the workshop is: https://easychair.org/conferences/?conf=devlhrami2017

– For research or application papers, there are two options for submission: either full paper or extended abstract. Note that the format is exactly the same for both options. The differences reside in the number of pages and type of contents:

– Full papers have an 8-page maximum length and should report on new, unpublished work.

– Extended abstracts are limited to a 2-page length and can report on previously published work, with an emphasis on how the submission will contribute to enrich discussions and exchanges during the workshop.

– Industrial papers reporting successful experiences or challenging ongoing developments related to the workshop topic are particularly welcome and could be in either short format (2-page length limit) or long format (8-page length limit).

– Demonstrations related to one of the mentioned topics or other topics related to the general theme of the workshop, are also very welcome. A demonstration submission is limited to 6-page length, with a description of the addressed problem and the objectives of the demonstration, the demonstrated scenario and the main observations or results shown by the demonstration. A link to a video of the demo is appreciated.

Each submission should be uploaded as a single file, in PDF format only, to the Easy Chair system:

https://easychair.org/conferences/?conf=devlhrami2017

All submissions will undergo a detailed peer review process. Full papers will be reviewed for relevance, scientific quality, sound methodology and use of appropriate analysis techniques. Abstracts will be reviewed for relevance and quality. Both papers and extended abstracts will be considered for oral presentation, without distinction between full papers and extended abstracts. Accepted papers and extended abstracts will be combined in the workshop proceedings.

NOTE: At least one author of every accepted paper must be registered 30 days prior to the conference, or the contribution will be withdrawn from the program and the proceedings.

Prof. Dr. Leonardo Lana de Carvalho

Professor Adjunto UFVJM – Departamento de Computação – DECOM.

Orientador no Mestrado em Ciências Humanas – MPICH / Linha: Linguagem, Filosofia & Cultura.

Email institucional: leonardolana.carvalho@ufvjm.edu.br


Prof. Salima Hassas

LIRIS, Batiment Nautibus, Université Claude Bernard Lyon 1
43 boulevard du 11 novembre 1918, 69622 Villeurbanne cedex, France
https://liris.cnrs.fr/salima.hassas
E-mail : hassas@univ-lyon1.fr
Tel : (33)  4 72 43 27 90
Fax : (33) 4 72 43 13 12

Cycle des Rencontres en Sciences Humaines & Sociales

Mardi 21  mars 2017 – Hôpital Saint Jean de Dieu,

10h30 -13h, salle Henry Ey

Rencontres organisées conjointement par l’Espace METEORE et le LEACM.
Elles permettent les échanges entre chercheurs en sciences humaines et professionnels de l’hôpital et s’inscrivent dans une démarche de valorisation de la recherche.

Le langage universel du corps

rencontre avec Philippe Turchet

animée par Armelle Jacquet,  linguiste & psychologue clinicienne, chercheur en Neurosciences du langage,  Université Paris Ouest – Nanterre La Défense,  Modèles Dynamiques Corpus  (MoDyCo, UMR 7114 du CNRS & LEACM)

Au fil de ses observations du langage corporel humain, Philippe TURCHET a compilé un ensemble de signes constants récurrents (mouvements des yeux, des mains portées au visage, par exemple), en lien avec la parole.

Ses observations l’ont amené à l’élaboration d’une grille de ces constantes dont le sens accompagne inconsciemment nos dires.

Le néologisme Synergologie veut dire : Syn-(être ensemble) -ergon- (actif) –logie (science de).  Intimement liée aussi aux sciences du langage et de la communication, la synergologie rejoint la psychologie et l’éthologie.

Les intervenants vous présenteront cette discipline très visuelle, en l’illustrant d’exemples. Ensuite, ils répondront à vos questions, afin de partager la complexité du langage corporel, en en distinguant les différentes facettes.

Philippe Turchet habite au Québec. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages de vulgarisation sur la Synergologie et le langage du corps ; il publie également dans des revues spécialisées en Sciences du langage. Actuellement, il rédige une thèse de Sciences du langage, à l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense, UMR 7114 du CNRS, MoDyCo et à l’Université du Québec à Montréal (UQAM).

Ouvert à tous

Inscription auprès de l’Espace METEORE : patricia.faure@arhm.fr

Affiche synergologie >>

Voir aussi

  • Turchet, Ph. & Jacquet-Andrieu, A. (2016). Ruptures de communication en contexte exolingue duel à partir d’indices du langage corporel. ….texte >>
  • Jacquet-Andrieu, A. et Turchet, Ph. (2016). Paradoxe de la diversité des idiomes et de l’universalité d’une part de leur mimogestualité. …..texte>>